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素质教育大纲中明确指出,初中英语教学不仅要满足学生学生英语基础知识、英语口语表达、写作能力的提高,而且还应该注意学生自主学习能力的提升。而学生的自主学习能力则是体现学生综合素质的重要指标;为此,老师应该及时转变学生的学习观念和老师的教学观念,努力提高学生在课堂上的地位,要通过多种方式来实现学生自主学习能力的提高。