【摘 要】
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在“互联网+”新形势下,会计行业发生了翻天覆地的变革.为了适应企业需要,高职会计人才培养目标也应及时调整.而传统教学模式显然不适应高素质技能型人才的培养,如何合理地将
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在“互联网+”新形势下,会计行业发生了翻天覆地的变革.为了适应企业需要,高职会计人才培养目标也应及时调整.而传统教学模式显然不适应高素质技能型人才的培养,如何合理地将信息技术和先进教学理念融入课堂教学中,是当前高职教育面临的问题.全国职业院校教师教学能力大赛是教育部在职业教育领域举办的重要赛事,教学能力大赛在推动广大教师研究教学法、探索运用适合的教学方式、坚持工匠精神和问道解惑等方面发挥非常重要作用.本文中以《记账凭证的填制与审核》这一工作任务为例,从教学思路、教学分析、教学过程实施和教学总结几个方面分享备赛策略,为《基础会计》课程的教学改革提供思路.
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