【摘 要】
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在高中音乐教学中,根据学生的心理特征的变化,正确分析由青少年生理原因,采取多种有效的方法,因材施教,因人而异,科学施救,改革创新,加强创新精神的培养、科学进行唱歌教学,
【机 构】
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河北省邯郸市磁县职业技术教育中心,
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在高中音乐教学中,根据学生的心理特征的变化,正确分析由青少年生理原因,采取多种有效的方法,因材施教,因人而异,科学施救,改革创新,加强创新精神的培养、科学进行唱歌教学,取得了较好的效果。
In high school music teaching, according to the changes of students’ psychological characteristics, we should correctly analyze the physiological causes of adolescents, adopt a variety of effective methods, teach students according to their aptitude, vary from person to person, rescue by science, reform and innovation, enhance the cultivation of innovative spirit, and conduct science Singing teaching, achieved good results.
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