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新课改理念下，中学美术教学变得更加灵活，且强调学生在学习过程中的收获，而不再是一味地强调结果的重要性。这一理念下给中学美术教师提出了更高的要求，要求教师必须学会如何最大限度地激发学生美术学习的兴趣，调动学生的积极性和主观能动性。因此，本文特探究新课改理念下中学美术教学的有效途径，希望能给广大中学美术教师在教学时提供借鉴和指导意义。