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朗读是语文教学的重要途径,2011版新课程标准明确指出语文教学要正视朗读,培养学生的语文素养,培养学生的语感.在初中语文教学中,可以从明确朗读目标、保证朗读时间、创设朗读情境、加强朗读指导、开展朗读比赛五个方面来提高朗读效果,培养学生语感.
朗读:提高语文教学效果的重要途径
【摘 要】
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朗读是语文教学的重要途径,2011版新课程标准明确指出语文教学要正视朗读,培养学生的语文素养,培养学生的语感.在初中语文教学中,可以从明确朗读目标、保证朗读时间、创设朗
【机 构】
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福建省大田县武陵初级中学,福建 大田,366100
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2020年1期
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