浅谈《毛泽东思想概论》课教学中的“五个结合”

来源 :辽宁教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:avim03
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教好<毛泽东思想概论>课,增强教学的实效性,进而改变目前政治理论课的教学现状,就必须要在课堂实际教学中,做到以下"五个结合".
其他文献
城市是政治、经济、文化集中的地方,对社会经济发展起着巨大的辐射作用,城市发展也因此越来越受到社会各界的关注与重视.随着城市的发展也带来一系列有关环境的问题,如何处理
新时期网络时代环境下,电视媒体的发展可谓机遇和挑战并存。媒体融合符合国家的战略要求,同时也是电视媒体增强核心竞争力的大势所趋,更是与受众多元化需求有效对接的必然选择。新时期,电视媒体应当科学领会转型发展的精髓,找准品牌定位,进而在业务领域实现跨界融合,构建全新的媒体生态系统。
新媒体语境下,媒体信息传播发生了很大的变化,对企业的危机公关也提出了一些新的要求,危机事件的公关原则随之改变,5S原则的提出具有新的意义。
本文认为,重庆山区农村经济发展,应以市场为中心,交通为突破口,旅游业产业化发展为带动,通过调整产业结构,使特色农业、特色经济、市场、交通、旅游等基本要素组成有机统一体
随着经济社会的持续发展和网络科技的不断进步,网络技术的普及应用水平越来越高,网络视频已逐渐成为社会民众获取信息、享受休闲娱乐的重要方式之一。对于视频网站而言,品牌
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造性表达的自我倾诉的过程.新的<语文课程标准>特别强调作文教学中学生的自主式作文、生活化作文
本文论述了辽宁省实施"一村1名大学生计划"的内涵、重大意义、取得的成果和农业院校在实施这一计划中的人才支撑作用,并就推动这一计划向纵深发展提出了几点战略思考.