论文部分内容阅读
本研究从大学工科互换性与技术测量课程特点及适应在线开放课程线上自主学习的要求出发,提出以知识点为形式,从不同层次构造教学单元的观点并将互换性与技术测量与课程思政相联系。对知识点的科学组织,既符合线上课程构造知识点的形式要求,又能把相关知识内容有机组织起来,取得了较好的教学效果。
在线开放课程互换性与技术测量教学单元组织探讨
【摘 要】
：
本研究从大学工科互换性与技术测量课程特点及适应在线开放课程线上自主学习的要求出发,提出以知识点为形式,从不同层次构造教学单元的观点并将互换性与技术测量与课程思政相联系。对知识点的科学组织,既符合线上课程构造知识点的形式要求,又能把相关知识内容有机组织起来,取得了较好的教学效果。
【机 构】
：
郑州轻工业大学机电工程学院
【出 处】
：
河南教育(高教)
【发表日期】
：
2020年12期
【基金项目】
：
2018年度河南省高等学校优秀基层教学组织建设项目,河南省教育教学改革与实践研究项目(编号:2019SJGLX324)
其他文献
目的比较防旋近端髓内钉（PFNA）与动力髋螺钉（DHS）手术治疗老年股骨粗隆部骨折的临床疗效。方法手术治疗老年股骨粗隆部骨折54例，DHS组28例，PFNA组26例。所有患者均在C型臂X光机透视
目的探讨改良儿童早期预警评分的分级护理减少住院患儿护理风险的作用。方法将2019年1月—6月1542例在无锡市儿童医院内科住院患儿设为对照组,实施常规护理管理,2019年7月—1
目的探讨数字化乳腺导管造影钼靶摄影在乳头溢液病因诊断的应用价值。方法对37例有乳头溢液患者行数字化乳腺导管造影钼靶摄影，将摄影诊断结果与手术、病理诊断结果作对比。结
目的:分析综合护理干预对突发性耳聋患者临床疗效及护理质量的改善作用。方法:于2018年6月—2020年5月到我院进行治疗的突发性耳聋患者中,选取70例作为本次的研究对象。其中,
为提高彩色图像多阈值分割的速度和质量,针对布谷鸟算法的缺陷,对每一次莱维飞行结束后,提出一个新的寻优方程进行寻优引导,并对发现概率和步子因子都各提出了一个新的运行方程,以此为基础,提出了一种增强布谷鸟算法(ECS),并以此ECS算法作用于彩色图像多阈值分割中,通过本文所提出算法和标准粒子群算法及标准布谷鸟算法的对比实验表明,本文所提的ECS算法无论在彩色图像分割的主观效果上还是客观效果上都是最好的
目的:探讨网络平台在护士新型冠状病毒肺炎防控知识培训中的应用,以便为传染病类突发公共卫生事件培训活动的开展提供实践依据。方法:选取重庆市新型冠状病毒肺炎医疗救治定