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依据学生的实际学情开展合理的课堂教学，是实现有意义的高效课堂模式的先导。依学情定教的课堂教学可以从提高学生学习兴趣，转变学生传统的课堂学习方式，创设让学生全员参与课堂学习的情境等方面来开展。
依学情定教的实践与反思
【摘 要】
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依据学生的实际学情开展合理的课堂教学，是实现有意义的高效课堂模式的先导。依学情定教的课堂教学可以从提高学生学习兴趣，转变学生传统的课堂学习方式，创设让学生全员参与课堂
【机 构】
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新疆昌吉玛纳斯县第一中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2014年8期
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