【摘 要】
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儿童期是幼儿阅读习惯形成的重要时期,因此,为幼儿创设良好的阅读环境,让幼儿体验阅读中的快乐,从而学会阅读,爱上阅读,并能够把幼儿期培养形成的阅读习惯持续到未来的学习和
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儿童期是幼儿阅读习惯形成的重要时期,因此,为幼儿创设良好的阅读环境,让幼儿体验阅读中的快乐,从而学会阅读,爱上阅读,并能够把幼儿期培养形成的阅读习惯持续到未来的学习和生活中,为其终身学习奠定基础,是一个值得研究而有意义的课题。在实际工作中,教师应以恰当的形式开展阅读活动,巧妙地进行阅读环境的创设激发幼儿的阅读兴趣、为幼儿提供分享阅读成果的平台、并在阅读活动开展的过程中取得家长的支持予参与,最终帮助通过良好的家园配合,促进幼儿在学前期养成良好的阅读习惯,为其一生的学习打下良好的基础。
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