【摘 要】
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数学作为一门考察学生逻辑思维的学科,具有强大的科学性、知识性和思想性,其中包括着丰富的值得教师留意的教育因素,这些教育因素不仅拥有巨大的智力价值,还能培养学生的道德
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数学作为一门考察学生逻辑思维的学科,具有强大的科学性、知识性和思想性,其中包括着丰富的值得教师留意的教育因素,这些教育因素不仅拥有巨大的智力价值,还能培养学生的道德素质、实践能力以及提高学生生理心理健康意识.这些综合起来被称为素质教育.素质教育在数学教学中相当重要,作为一名小学数学教师,我们要在小学数学课堂上融入新式的教育理念,结合小学生现阶段年龄的心理特征,多多鼓励他们创新实践、积极交流,以达到“德智体美劳”全面发展的目的.[1]
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