初中英语课堂小组合作学习的现状及改进策略

来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwhyhvcn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
概述小组合作学习,分析在英语教学中实施小组合作学习的优势以及小组合作学习存在的问题。提出教师可以从合理分组、发挥自身引领作用、优化教学设计、建立科学的评价体系等四个方面对小组合作学习进行改进。
其他文献
兼具工具性与人文性是新课程标准对高中语文课程的定义。这一规定强调了教师在高中语文课程的教授中,除了提升学生的文学素养,还需做到熏陶、培养学生良好的思想道德品质。在
通过控制输出功率、沉积时间、频率等工艺参数,采用高能微弧合金化技术制备出与基体形成冶金结合的Fe_3Al涂层。研究了涂层的显微组织和高温氧化性能。结果表明Fe_3Al涂层在9
赵×,女,18岁.现病史:2002年6月因车祸致腰部撞伤,外伤后自觉右下肢无力、发麻.X线检查示腰3右侧横突骨折.同年9月8日无明显诱因出现卧床昏睡,昏睡持续约3个小时左右,醒
目的:采用星点设计-效应面法优化槐米中芦丁提取工艺。方法:以提取率及芦丁纯度为指标,以提取pH值、溶剂物料比及浸提时间为因素,设计星点实验;分别采用多元线性方程及二项式
阐述了中文信息处理技术在几何作图等动态几何领域内的应用现状。鉴于几何语言其本身相较于一般自然语言的特点,介绍了利用中文分词技术及其他自然语言处理技术来实现基于自然
采用问卷调查法对贵州黔南地区高中学生化学学习中非智力因素情况进行了调查。从整体情况、性别差异、年级差异等方面,陈述了动机、焦虑、习惯、兴趣等非智力因素在黔南地区