基于混合所有制的通用航空机电维修专业人才培养模式探索与实践

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虽然近年来在政府引导和经济转型的大背景下,通用航空进入了快速发展期,但是通航公司运营保障体系存在人才缺乏、流动性大等诸多问题,高职院校通航专业建设中存在行业门槛高、师资缺乏等问题.为此,江苏航运职业技术学院通过深化校企合作,成立混合所有制的实体公司,探索建立符合局方规定且能够实现多方互动的高效人才培养机制.实践证明,校企双方以混合所有制模式为基础建立具有独立法人资质的培训机构,是当前开展通航机务人才培养的有效途径.
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