【摘 要】
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合作探究教学法的应用得益于教学改革与创新,该方法的运用,给学生们带来了崭新的课堂,有益于学生思维能力与创新能力的培养,其教学效果受到了教师们的认可.初中的数学知识更加抽象、难度有所升级,数学成为大部分初中生犯难的学科,大部分初中生对于数学学习的信心不足,兴趣不高,为初中数学教师的教学带来了困难.本文主要分析了合作探究式教学法在初中数学教学中应用的必要性与策略,以供参考.
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合作探究教学法的应用得益于教学改革与创新,该方法的运用,给学生们带来了崭新的课堂,有益于学生思维能力与创新能力的培养,其教学效果受到了教师们的认可.初中的数学知识更加抽象、难度有所升级,数学成为大部分初中生犯难的学科,大部分初中生对于数学学习的信心不足,兴趣不高,为初中数学教师的教学带来了困难.本文主要分析了合作探究式教学法在初中数学教学中应用的必要性与策略,以供参考.
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