【摘 要】
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作为理科老师,没有周记、作文的形式与学生沟通,总显得有些干涩.但我一直坚持“亲其师,信其道.”一个学生只有喜爱,认同教师,才能高效进行该课的学习,教师的指导才会有效.在网络教育发
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作为理科老师,没有周记、作文的形式与学生沟通,总显得有些干涩.但我一直坚持“亲其师,信其道.”一个学生只有喜爱,认同教师,才能高效进行该课的学习,教师的指导才会有效.在网络教育发展迅速的今天,教师区别于机器的最大标志就是心与心的交流、情感理念的碰撞,
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