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在对教材评估标准进行探讨的基础上,对《新编大学英语》教材进行了比较客观全面的评价,充分肯定了这套教材及其"以学生为中心"的主题教学模式在英语教学改革和提高学生英语交际能力方面的积极作用,以期更好地使用这套教材,发挥其优势。
《新编大学英语》和以学生为中心的主题教学模式(英文)
【摘 要】
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在对教材评估标准进行探讨的基础上,对《新编大学英语》教材进行了比较客观全面的评价,充分肯定了这套教材及其"以学生为中心"的主题教学模式在英语教学改革和提高学生英语交
【机 构】
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番禺职业技术学院
【出 处】
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中国应用语言学：英文版
【发表日期】
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2006年6期
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