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阐述了课堂导入对于课堂教学的重要性，结合数学教学的特点，以案例的形式重点讨论了设疑导入法、直观导入法和趣味导入法操作要领，并分析说明如何提高课堂导入的效果．
导入的设计与运用的探讨
【摘 要】
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阐述了课堂导入对于课堂教学的重要性，结合数学教学的特点，以案例的形式重点讨论了设疑导入法、直观导入法和趣味导入法操作要领，并分析说明如何提高课堂导入的效果．
【机 构】
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江苏省无锡市胡埭中学
【出 处】
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江苏教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2011年3期
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