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喜欢游戏是孩子们的天性，在游戏中孩子不仅感受到快乐，而且可以提高人际交往能力。数学课堂常常让学生感到枯燥乏味，将游戏引入到课堂，不仅活跃课堂气氛，而且能够让枯燥的数学知识变得形象有趣，让孩子们愿意学习，而且通过游戏，有利于培养学生的团结合作能力。
趣味游戏，生成多彩数学课堂
【摘 要】
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喜欢游戏是孩子们的天性，在游戏中孩子不仅感受到快乐，而且可以提高人际交往能力。数学课堂常常让学生感到枯燥乏味，将游戏引入到课堂，不仅活跃课堂气氛，而且能够让枯燥的数学知识
【机 构】
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平阳县萧江第三小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年7期
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