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人体解剖学是一门重要的医学基础课，由于该门课程名词术语太多、内容繁杂枯燥并且难记，将问题导入式教学法运用到人体解剖学教学，不仅能培养学生的学习兴趣，引导学生积极主动地学习解剖学知识，而且提高解决实际问题能力，锻炼学生的沟通能力，提高了教学效果。
问题导入式教学法在人体解剖学教学中的应用探讨
【摘 要】
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人体解剖学是一门重要的医学基础课，由于该门课程名词术语太多、内容繁杂枯燥并且难记，将问题导入式教学法运用到人体解剖学教学，不仅能培养学生的学习兴趣，引导学生积极主动地学
【机 构】
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山西医科大学汾阳学院解剖教研室,山西医科大学汾阳学院外科教研室,山西医科大学汾阳学院生理学教研室
【出 处】
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继续医学教育
【发表日期】
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2014年4期
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