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针对现阶段高职项目化课程教学中存在的问题,以机电产品装配工程训练课程为例,将＂5S＂管理引入机电产品装配工程训练课程的项目教学,培养学生自我管理、严于律己、持之以恒的基本职业素养。对课程的教学设计、教学实施过程及实施效果进行了探索。
“5S”在项目化教学中的应用——以机电产品装配工程训练课程为例
【摘 要】
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针对现阶段高职项目化课程教学中存在的问题,以机电产品装配工程训练课程为例,将＂5S＂管理引入机电产品装配工程训练课程的项目教学,培养学生自我管理、严于律己、持之以恒的基
【机 构】
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宁波职业技术学院
【出 处】
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宁波职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年4期
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