“良好的开端是成功的一半”，把握开始及其重要，在高效课堂教学中，新的课程导入是课堂教学的重要组成部分，因此，导人就要像磁铁一样把学生吸引住，激发中学生的注意力，充分调动学生的兴趣，使整个教学活动进行得生动、活泼，所谓数学的高效教学，是指教师在达成数学教学目标和满足学生发展需要方面的