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“良好的开端是成功的一半”,把握开始及其重要,在高效课堂教学中,新的课程导入是课堂教学的重要组成部分,因此,导人就要像磁铁一样把学生吸引住,激发中学生的注意力,充分调动学生的兴趣,使整个教学活动进行得生动、活泼,所谓数学的高效教学,是指教师在达成数学教学目标和满足学生发展需要方面的