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数字化时代,电子文献越来越受到青睐,随着高校图书馆文献信息保障方式的多元化,电子文献收藏成为部分高校的主流.鉴于此,文章指出今后新的高校合格评估方案,应当取消生均图书量的规定,增设读者满意度、馆藏利用率以及电子文献馆藏总量等指标,提高馆藏质量,适应时代发展需要,以有效避免过去因评估而引起的种种弊端的再次发生.