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信息技术学科立德树人最重要的是培养学生信息社会责任素养,要求学生具有信息规范的自律意识与行为,教师在信息技术课堂教学中应该融入学生信息自律行为的教育,遵循针对性、社会性、法治性、道德性的原则设计学生信息自律教育情境。
学生信息自律课堂情境设计的四个原则
【摘 要】
：
信息技术学科立德树人最重要的是培养学生信息社会责任素养,要求学生具有信息规范的自律意识与行为,教师在信息技术课堂教学中应该融入学生信息自律行为的教育,遵循针对性、
【机 构】
：
江苏省泰州市特殊教育学校
【出 处】
：
中学理科园地
【发表日期】
：
2020年2期
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