论文部分内容阅读
本文以上海对外贸易学院国际经贸人才培养模式为例,探讨能力驱动型的国际经贸人才培养模式的构建方式。高校国际经贸专业本科生对毕业后的择业预期,影响着高校国际经贸专业人才培养的目标定位。当更多学生选择就业为出路时,应用型人才培养便成为高校国际经贸专业人才培养的主要目标。而如何使学生学以致用,具备可持续的实践能力已成为高校人才培养方案和课程体系设计的核心。