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本文分析了高职院校心理健康教育存在的问题,并从心理健康教育目标整合,内容整合,方法整合和过程整合等方面,探究了高职院校心理健康教育整合的策略.对于高职院校心理健康教育质量的提升,对于提升学生的心理品质,促进学生心理健康发展具有积极的意义.
高职院校心理健康教育整合性研究
【摘 要】
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本文分析了高职院校心理健康教育存在的问题,并从心理健康教育目标整合,内容整合,方法整合和过程整合等方面,探究了高职院校心理健康教育整合的策略.对于高职院校心理健康教
【机 构】
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江西财经职业学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2017年21期
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