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初中数学的教学运用了分层教学可以充分的体现了新教学理念中促进所有学生全面发展的要求，可以有效地调动各个层次的学生学习的主动性和积极性，满足每个层次学生的学习需求，让学生在每个层次都可以得到很好的进步和发展。分层教学可以有效地时初中数学的教学质量得到提高，增强在数学学习中学生勇气和信心，并在极大的程度上发掘优等生的潜能，实现教学效率的最大化。