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当前一体化教学模式是职业院校教学中备受青睐的教学模式，也是基于职业院校理论课程与实践课程融合不充分这一现状而被提出的优化教学模式。因此，一体化教学模式具有重要的应用价值。而高职院校中的《动画设计与制作》即是一门具有较强实践性的课程，要求学生能够掌握其中的专业技能。本文主要以这一课程为例，探讨其教学中一体化模式的有效运用策略。