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针对网络资源在高中生物学教学中的应用问题,提出了应用网络资源补充经验知识、讲解抽象知识、培养探究能力、培养自学能力4种应用策略,提出在教学过程中应注意保持和提高资源搜集能力以及保存和更新网络资源的观点。
浅谈网络资源在生物学教学中的应用策略
【摘 要】
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针对网络资源在高中生物学教学中的应用问题,提出了应用网络资源补充经验知识、讲解抽象知识、培养探究能力、培养自学能力4种应用策略,提出在教学过程中应注意保持和提高资源搜集能力以及保存和更新网络资源的观点。
【机 构】
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宁夏吴忠市盐池高级中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2021年24期
【基金项目】
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宁夏第五届基础教育教学课题“基于核心素养的高中生物导学案应用研究”,课题编号:JXKT-SW-05T10。
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