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通过对比六次美国《国家教育技术计划》,分析美国《国家教育技术计划》中的可取之处,结合当前我国教育政策,总结出适合我国教育技术发展的策略方案。
美国《国家教育技术计划》的演进
【摘 要】
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通过对比六次美国《国家教育技术计划》,分析美国《国家教育技术计划》中的可取之处,结合当前我国教育政策,总结出适合我国教育技术发展的策略方案。
【机 构】
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曲阜师范大学传媒学院,曲阜师范大学附属中学
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2018年10期
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