【摘 要】
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<正>从当前情况看,高中数学概念教学仍然存在一些难点和问题,教师需要从多个层面着手,处理这些问题,改善数学概念的教学效果,培养学生数学思维和解题能力。为了培养学生的数
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<正>从当前情况看,高中数学概念教学仍然存在一些难点和问题,教师需要从多个层面着手,处理这些问题,改善数学概念的教学效果,培养学生数学思维和解题能力。为了培养学生的数学学习信心,突破高中数学教学的层层阻碍,教师要采用新的教学手段及方法,促进高中数学概念教学的全面发展。一、高中数学概念教学的现状分析当前的高中数学概念教学中,仍然存在一些难点和问题。首先,在数学课堂上,有的学生对某个概念知识不易理
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