【摘 要】
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英语新的课程标准明确提出了让学生主动参与到教学中来，教师是教学中的指导者。但现实情况并不理想，仍然有部分老师偏爱满堂灌。让学生成了英语学习的旁观者。 传统的英语教学中，老师用“画”“唱”“演”“玩”教学手段来激发学生的学习兴趣。但大部分的“画”“唱”“演”“玩”都是教师花很多的时间在课前准备好的。现在，已经有很多老师放弃了这种传统的方法。随着政府对教育的大力重视，“班班通”逐渐进入越来越多的学校
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英语新的课程标准明确提出了让学生主动参与到教学中来,教师是教学中的指导者。但现实情况并不理想,仍然有部分老师偏爱满堂灌。让学生成了英语学习的旁观者。传统的英语教学中,老师用＂画＂＂唱＂＂演＂＂玩＂教学手段来激发学生的学习兴趣。但大部分的＂画＂＂唱＂＂演＂＂玩＂都是教师花很多的时间在课前准备好的。现在,已经有很多老师放弃了这种传统的方法。随着政府对教育的大力重视,＂班班
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