【摘 要】
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因为有关功利性和惯性力量的效果和影响,当新的课程观点和素质的教育慢慢召唤下,他们正在慢慢的迈向“自然化、田野式”的回归路线,而且在“当下发展、可持续发展”的齐步下,
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因为有关功利性和惯性力量的效果和影响,当新的课程观点和素质的教育慢慢召唤下,他们正在慢慢的迈向“自然化、田野式”的回归路线,而且在“当下发展、可持续发展”的齐步下,重要强调和表现了对学生的自我能力素质的修养和综合性的培养,且实际的打开了有意义的有效性的教学大门.
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