论文部分内容阅读
在文艺复兴运动时期,荣誉观强调的是一种个人荣誉,它是此时期人文主义精神的一种重要表现,是其内涵之一.荣誉在此有两层涵义,从表层意义上理解它表现为人们对声誉、名望的追求；而深层次的理解则是人们对自身内在道德崇高的追求.
浅析意大利文艺复兴时期的荣誉观念
【摘 要】
：
在文艺复兴运动时期,荣誉观强调的是一种个人荣誉,它是此时期人文主义精神的一种重要表现,是其内涵之一.荣誉在此有两层涵义,从表层意义上理解它表现为人们对声誉、名望的追
【机 构】
：
四川师范大学新闻与传播学院,四川成都,610066
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2012年23期
其他文献
音乐是人们情感交流的媒介,能传递思想和情感,促使人们之间相互理解,因此人们常说音乐是人类的共同语言.但是音乐不是在所有情况下都能成为共同语言.就此本文将音乐是不是人
新课程教育改革背景下,进一步增加学生综合素养的培养,有助于学生德智体美全面发展.在中学阶段教学组成结构中,开展校园足球教学工作,已经成为丰富学生学习和生活主要途径之
“哈姆雷特的延宕”一直是西方文学研究中难解之谜.在400多年的莎评中,批评家们从不同视角对哈姆雷特的性格,时代背景、俄狄浦斯情结、弗洛伊德的人格结构理论等分析哈姆雷特
因儒家文化对中国古代文学创作主旨的影响,长期以来中国古代戏曲多表现人的社会性,而忽视对个体生命的关注,缺失个体意识的彰显.但随着元明清以来进步社会思潮的影响,中国古
体育课程是培养小学生身体素质以及排解学生学习压力的重要课程,但在现阶段体育教学中,体育教育并未得到重视,存在着较多的问题.需要改变现状,重视起体育教育的作用.将体育教
作为先锋文学代表的余华,其小说中所展现出来的对于苦难的关注程度和表现手法都是与众不同的.本文以余华作品中的苦难主题为线索,分析余华小说在两个时期对苦难的不同演绎,揭
随着教育改革的不断深入,越来越注重学生综合能力的提升.在教学过程中树立学生的问题意识是提高学生自主学习能力和提升自身综合能力的一个有效办法,爱因斯坦曾说过:“提出一
随着信息化时代的到来,计算机和科学技术不断发展,以多媒体技术及互联网技术为载体的新型教学手段被逐渐应用初中英语课堂的教学过程当中.英语作为世界通用语言,是初中课堂体
随着新课程改革的逐步推进,我国的教育已经从过去仅注重老师对学生知识的灌输向注重学生综合能力的发展转变,师生之间在课堂中的有效互动对于实现小学英语的科学高效教学有着