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高职教育的主要任务是对人才的培养。文章对订单式人才培养模式的必要性进行了分析,结合杭州科技职业技术学院先进制造专业群的实际情况,分析了高职“四位一体”订单式人才培养模式的建设实践过程,创新了人才培养模式思路,促进了高职高素质技能型人才的培养目标的实现。
“四位一体”订单式人才培养模式的研究与实践——以杭州科技职业技术学院先进制造专业群为例
【摘 要】
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高职教育的主要任务是对人才的培养。文章对订单式人才培养模式的必要性进行了分析,结合杭州科技职业技术学院先进制造专业群的实际情况,分析了高职“四位一体”订单式人才培
【机 构】
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杭州科技职业技术学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年3期
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