论文部分内容阅读
从教师应具备的素质和角度，着重阐述了跨世纪教师应具备的思想道德素质，科学文化素质，能力素质及开拓创新的意识等问题。
跨世纪教师应具备的基本素质
【摘 要】
：
从教师应具备的素质和角度，着重阐述了跨世纪教师应具备的思想道德素质，科学文化素质，能力素质及开拓创新的意识等问题。
【机 构】
：
邯郸市职业工业中专
【出 处】
：
邯郸师专学报
【发表日期】
：
2000年1期
其他文献
用秩次分析法,对6个年度河北省夏大豆区域试验中的大豆新品种(系)产量性状及稳定性进行评价.通过对各品种产量表现秩次值H2,环境区分指数YM,秩次均方值S2等统计数的计算,剔除
用明恢63、古154、靖西中稻大粘等三个茎秆比较粗壮、高大的恢复系、农家品种进行杂交、复交,从其后代中选择茎秆粗壮、高大、穗长大的单株与珍珠高粱杂交,杂交后代经过24代
简述了百合病毒病研究现状，并对百合的脱毒技术--茎尖培养、珠芽培养、化学处理和热处理，以及主要病毒鉴定方法——指示植物法、电镜技术、酶联免疫法和分子生物学技术进展等方
通过盆栽试验的方法,研究了不同浓度镉处理（5、10、30、50、100、200 mg/kg土）对几种牧草幼苗生长及某些生理指标的影响.结果表明：生长在含镉土壤中的植株,在低浓度时促进了株高
《人间世》全篇分两大部分：第一、二、三段无论是颜回之卫、叶公使齐、颜阖为傅，都是说的臣下如何和君主相处的事；第四、五、六段将散木与文木对照起来，说明惟无用可以保身。前一
转基因植物商业化生产10年以来,尽管遇到各种各样的阻力,仍以前所未有的速度发展.长期积累的数据表明,在经济利益上,采用转基因植物的农民获得了显著的经济效益.由于采用转基