【摘 要】
：
本文旨在探索小学英语形成性评价的系统的可操作性强的评价方式。由于形成性评价的任务是对学生日常学习过程中的表现,所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的
论文部分内容阅读
本文旨在探索小学英语形成性评价的系统的可操作性强的评价方式。由于形成性评价的任务是对学生日常学习过程中的表现,所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出评价,因此评价的内容多,时间跨度大。根据这一特点,我在教学过程中,采用了“英语争星计划”对学生的整个学习过程进行监控和评价,取得一定效果。
The purpose of this article is to explore a systematic and operable assessment of the formative assessment of primary English. As the task of formative assessment is to evaluate the performance of students in the daily learning process, the achievements they make and the development of emotions, attitudes and tactics reflected in them, the content of the assessment is large and the time span is large. According to this feature, I used the “English Star Program” in the teaching process to monitor and evaluate the whole learning process of the students and achieved some results.
其他文献
【摘要】高中英语新课程在课程理念、课程目标、课程结构、课程内容以及学习方式、学习评价等方面都发生了很大的变化，现代教学观突出以学生为中心，重视对学生认知规律与学习心理的研究。因此，教师教学中必须更新观念、勇于探索，重建英语有效课堂教学的新范式，努力创造英语有效课堂教学的优秀案例。 【关键词】新课程理念 高中英语 有效课堂 教学设计 新课程强调英语教学的人文性，突出体现以人为本的教育理念，这种教
摘要：语文教学的任务之一是育人，是培养学生健全的人格，朝真、善、美的方向发展。翻开中学教材可看出教材在鳞选上是沙里淘金，字字珠璣，篇篇珍品，是按学生的成长发展进程次递上升，有诗歌、古文、散文、小说、戏剧；古今中外大师的作品以及在真、善、美方面有特色的文章，无不囊括。向学生展示了人类千百年来文明的成果及人生境界。 关键词：语文；精神；培养 在中国传统的教学中，语文课一直占据着不可替代的重要地位。
【摘要】英语在农村中小学开设这些年中取得了显著的效果，但是 也不乏存在着许多问题，尤其是农村中小学学校，总有一部分学生在英语学习中存在着疑惑，主要表现在学习英语时缺乏自信心、形成坏的学习习惯等。导致这种疑惑的原因，主要来自家庭原因、教师因素及自身原因。本文结合本人平时的教学经验从以下几个方面谈一些粗浅的认识。 【关键词】农村 中小学生 英语学习 困惑 原因分析 掌握一门外语是对新世纪人才的基本
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
大口黑鲈(Micropterus salmoides,俗称加州鲈,全国养殖总产量达15万吨以上,销往全国各大城市.近年来,大口黑鲈种质质量急剧下降,主要表现为:生长速度下降、性成熟年龄提前、
Introduction Leadership development has been used with in the organizations by many approaches,such as internal skills programs,external courses,coaching and E-
The traditional studies think that Mencius represents the Confucian idealism. Based on the traditional interpretation of Mencius, this article will reconstructe
初中英语教学是初中教学中的一大难关,主要原因就是初中生首次接受系统的、全面的英语知识,英语学习难度较大,这对于初中英语教学的发展较为不利,在教学研究中发现,培养学生