论文部分内容阅读
一节理想的课堂教学应是在教师的主导作用下．以教材和教学大纲的知识引导作用为载体．通过师生之间的互动作用以及学生之间的互补作用来体现学生的主体作用，从而达到学生学会知识、掌握知识、运用知识的预期教学目的。所以．在一节成功的课堂教学中．教师应体现出教师的主导作用、学生的主体作用、师生之间的互动作用、学生之间的互补作用以及教材和教学大纲的知识导向作用这五个作用．