论文部分内容阅读
<正> 听力技能是语言实用能力的重要组成部分,培养听力技能也是高职英语教学大纲规定的教学目标之一。听力教学是训练学生掌握在片刻间获取信息,储信息于短期记忆之中,并作出归纳判断的综合技能。笔者在从事听力教学中发现,语音问题严重地阻碍学生听力技能的提高,为此就学生普遍存在的语音问题,以及如何帮助学生打好语音基础,结合教学实践谈谈自己的看法。