【摘 要】
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目的研究健康教育路径在轮状病毒性肠炎护理中的临床应用.方法：选择2013 年8 月-2015 年8 月在我院治疗的108 例轮状病毒性肠炎患者为研究对象,将其分为观察组和对照组,每组54
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目的研究健康教育路径在轮状病毒性肠炎护理中的临床应用.方法：选择2013 年8 月-2015 年8 月在我院治疗的108 例轮状病毒性肠炎患者为研究对象,将其分为观察组和对照组,每组54 例.观察组患儿在健康教育路径的引导下进行护理,对照组采取传统的方式对患儿进行合理.经过一段时间教育之后观察两组患者情况.结果：观察组中优秀率为90.7%,对照组中优秀率为59.2%.两组相比差异显著,具有统计学意义（P〈0.05）.除此之外观察组总满意率为96.3%,对照组总满意率为68.5%,两组相比差异显著,具有统计
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