小学高年级阅读教学的思考

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在阅读教学中,应该注重培养学生良好的阅读习惯。阅读习惯的好坏对于学生的阅读效果非常重要。学生没有养成自觉、认真地思考习惯,阅读就会毫无效果。另外,激励学生广泛阅读是提高阅读能力的有效途径,培养学生勤动笔的习惯。
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