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【摘 要】中职生作为一个特殊的年龄和特殊的群体，其德育教育不容忽视，而且要作为一项重要教育任务来抓。作为一名一线德育教育工作者，如何改善和加强中职学生的思想道德教育，把他们培养成德能兼备、品学兼优的有用人才是我长期思考并为之努力的目标。现就目前中职生存在的品德问题及如何加强德育教育谈几点看法。
【关键词】中职生；品德问题；德育教育；法制教育
一、中职生存在的品德问题
众所周知，德育即思想品德教育或政治思想教育，它是指教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的教育。中职生不仅文化基础薄弱，在品德方面存在问题的学生也比普通学校多很多，如果让这部分学生任其发展，不加强和重视德育教育，将对整个学校、家庭和社会带来无法预料的不良后果。
1.厌学情绪严重。据对部分中职学生抽查，近50%学生不爱学习、不想学习，对学习缺乏兴趣，他们整日无精打采，有的甚至上课睡觉，作业敷衍了事，对考试抱着无所谓的态度，甚至有学生逃课旷课长达数周的现象。
2.日常行为极不规范。在校园经常看到学生仪容仪表不端庄、整洁，男生头发乱糟糟，女生的发型奇形怪状。桌凳上乱刻乱画，破坏公物现象时有发生。常听到学生说粗话脏话。保护环境意识极差，乱扔垃圾司空见惯。
3.自控能力较弱。在纪律卫生方面强调自由、随便，淡化时间观念，行动自由、懒散。不注重课堂纪律，不懂得勤俭节约，行为自控能力差，自律性不强。
4.缺乏感恩之心。中职生不懂得体谅父母、老师的辛劳，否则他们不会一天无所事事，对于学知识、技术麻木不仁，不求上进。他们不懂得回报家庭，回报社会，有的甚至染上抽烟、喝酒的恶习。打架斗殴、敲诈勒索的现象在少数职校生也上时有发生。
5.造成上述现状原因是多方面的，诸如社会风气的影响，家庭对孩子的溺爱，父母外出打工缺乏家庭管教，影视音像制品及网络文化的影响等。总之，中职生表现出的种种现象令人担忧，应引起全社会的关注和思考，无论是学校、家庭，还是整个社会都有责任关心他们的健康成长。
二、如何进行德育教育
1.加强对学生责任感的教育
社会责任感是一个人思想品德素质中的最重要特征之一。因为一个社会责任感不强的人是不可能在社会工作中作出杰出贡献的。现在的学生大部分是独生子女，责任意识弱，“自我”意识却很强，他们很少想到自己的一言一行都是与他人、与社会、与国家、与自然相联系的，更没想到自己应负的责任。例如有的学生只顾自己，不顾别人；有的只强调个性张扬，片面追求自由和权利，而很少想到自己应当承担的责任和义务。在市场经济影响下，他们的人生观、价值观也偏离了方向，越来越多的人受到损人利己思想的影响，对社会服务和树立社会利益的责任感越来越没兴趣。这些人没有理想，没有追求，成了丧失精神家园的“流浪儿”。因此我们必须教育学生懂得人活在世上不仅仅是为了自己，更重要的是为他人、为社会、为全人类作出自己应有的贡献。我们应该把加强社会责任感教育作为中职学校学校德育教育的重要内容。
2.加强对学生的道德教育。
道德教育是德育的基本内容，讲道德是做人的起码原则，中职生道德教育主要是进行社会公德、家庭美德和初步的职业道德教育。教师在此过程中最有效的教育方法是"以身作则，以身示范"，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。应以伟大的人格和崇高的精神去感化学生，让学生耳濡目染，最终产生潜移默化的影响，养成良好的行为习惯。
3.加强对学生的法制教育
当今的社会是法制的社会，但由于我国法制建设起步较晚，对青少年的法制教育不够重视，导致近年来青少年违法犯罪率不断上升，且日趋低龄化。加强对中职生的法制教育，提高他们的法律意识，既是青少年健康成长的需要，也是将来更好依法办事的需要，更是实现国家法治化的需要。对中职生进行多种形式的法制教育，这在中职学校思想品德教育方面是不可少的。
4.加强对学生的感恩教育
学会"感恩"，对于现在的中职生来说尤其重要。因为，现在的中职生都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当他们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给他们一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。
5.加强对学生环保意识的教育
环境问题已是一个全球性的问题，我国的环境形势也日趋严峻，它影响着国家的兴衰，民族的强弱，人类的生存。保护环境，就是保护人类赖以生存的物质基础，就是保护人类自身。作为地球未来的主人，青少年必须从小树立环保意识，认识到环保的重要性、必要性，从而自觉的去保护环境。这既是一个人可持续发展的需要，也是一个国家、民族发展的需要。作为中职学校，对学生进行环保意识教育是必要的。
综上所述，中职生德育教育需要全社会都来关心和探讨，我们的目的是让每一位中职生都能健康成长并最终成才。
【关键词】中职生；品德问题；德育教育；法制教育
一、中职生存在的品德问题
众所周知，德育即思想品德教育或政治思想教育，它是指教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的教育。中职生不仅文化基础薄弱，在品德方面存在问题的学生也比普通学校多很多，如果让这部分学生任其发展，不加强和重视德育教育，将对整个学校、家庭和社会带来无法预料的不良后果。
1.厌学情绪严重。据对部分中职学生抽查，近50%学生不爱学习、不想学习，对学习缺乏兴趣，他们整日无精打采，有的甚至上课睡觉，作业敷衍了事，对考试抱着无所谓的态度，甚至有学生逃课旷课长达数周的现象。
2.日常行为极不规范。在校园经常看到学生仪容仪表不端庄、整洁，男生头发乱糟糟，女生的发型奇形怪状。桌凳上乱刻乱画，破坏公物现象时有发生。常听到学生说粗话脏话。保护环境意识极差，乱扔垃圾司空见惯。
3.自控能力较弱。在纪律卫生方面强调自由、随便，淡化时间观念，行动自由、懒散。不注重课堂纪律，不懂得勤俭节约，行为自控能力差，自律性不强。
4.缺乏感恩之心。中职生不懂得体谅父母、老师的辛劳，否则他们不会一天无所事事，对于学知识、技术麻木不仁，不求上进。他们不懂得回报家庭，回报社会，有的甚至染上抽烟、喝酒的恶习。打架斗殴、敲诈勒索的现象在少数职校生也上时有发生。
5.造成上述现状原因是多方面的，诸如社会风气的影响，家庭对孩子的溺爱，父母外出打工缺乏家庭管教，影视音像制品及网络文化的影响等。总之，中职生表现出的种种现象令人担忧，应引起全社会的关注和思考，无论是学校、家庭，还是整个社会都有责任关心他们的健康成长。
二、如何进行德育教育
1.加强对学生责任感的教育
社会责任感是一个人思想品德素质中的最重要特征之一。因为一个社会责任感不强的人是不可能在社会工作中作出杰出贡献的。现在的学生大部分是独生子女，责任意识弱，“自我”意识却很强，他们很少想到自己的一言一行都是与他人、与社会、与国家、与自然相联系的，更没想到自己应负的责任。例如有的学生只顾自己，不顾别人；有的只强调个性张扬，片面追求自由和权利，而很少想到自己应当承担的责任和义务。在市场经济影响下，他们的人生观、价值观也偏离了方向，越来越多的人受到损人利己思想的影响，对社会服务和树立社会利益的责任感越来越没兴趣。这些人没有理想，没有追求，成了丧失精神家园的“流浪儿”。因此我们必须教育学生懂得人活在世上不仅仅是为了自己，更重要的是为他人、为社会、为全人类作出自己应有的贡献。我们应该把加强社会责任感教育作为中职学校学校德育教育的重要内容。
2.加强对学生的道德教育。
道德教育是德育的基本内容，讲道德是做人的起码原则，中职生道德教育主要是进行社会公德、家庭美德和初步的职业道德教育。教师在此过程中最有效的教育方法是"以身作则，以身示范"，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。应以伟大的人格和崇高的精神去感化学生，让学生耳濡目染，最终产生潜移默化的影响，养成良好的行为习惯。
3.加强对学生的法制教育
当今的社会是法制的社会，但由于我国法制建设起步较晚，对青少年的法制教育不够重视，导致近年来青少年违法犯罪率不断上升，且日趋低龄化。加强对中职生的法制教育，提高他们的法律意识，既是青少年健康成长的需要，也是将来更好依法办事的需要，更是实现国家法治化的需要。对中职生进行多种形式的法制教育，这在中职学校思想品德教育方面是不可少的。
4.加强对学生的感恩教育
学会"感恩"，对于现在的中职生来说尤其重要。因为，现在的中职生都是家庭的中心，他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当他们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给他们一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。
5.加强对学生环保意识的教育
环境问题已是一个全球性的问题，我国的环境形势也日趋严峻，它影响着国家的兴衰，民族的强弱，人类的生存。保护环境，就是保护人类赖以生存的物质基础，就是保护人类自身。作为地球未来的主人，青少年必须从小树立环保意识，认识到环保的重要性、必要性，从而自觉的去保护环境。这既是一个人可持续发展的需要，也是一个国家、民族发展的需要。作为中职学校，对学生进行环保意识教育是必要的。
综上所述，中职生德育教育需要全社会都来关心和探讨，我们的目的是让每一位中职生都能健康成长并最终成才。