谈“速滑”教学中的情绪控制

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情绪(emotion)按照原苏联教科书的观点,是人对客观事物的态度的体验.这是从最广泛的意义上给情绪下的定义.情绪是人所具有的一种心理形式.它与认识不同,具有独特的主观体验形式(如喜怒、悲惧等感受色彩)、外部表现形式(如面部表情)、以及生理基础(如皮层下部位的特定活动).
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