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全球化对大学生素质提出了更高要求，对大学教育本身也提出了新要求。我国大学原有的教育理念、教育方法、教育体制已不能适应社会发展的需求，高校应及时更新教育观念，重视学生个性及全面素质发展，改革教学方法，积极推进教育体制改革，构建和谐校园，满足学生个性化奠展的要求。
以科学发展观为导向，创建科学育人新模式
【摘 要】
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全球化对大学生素质提出了更高要求，对大学教育本身也提出了新要求。我国大学原有的教育理念、教育方法、教育体制已不能适应社会发展的需求，高校应及时更新教育观念，重视学生个
【机 构】
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菏泽学院社科系,青岛大学国际学院
【出 处】
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青少年研究
【发表日期】
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2006年5期
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