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有效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投人,取得尽可能好的教学效果.数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.学生要交往、互动就必须通过“交流”这种学习模式,通过师生之间、生生之间的交流有序地展开数学活动的每一个环节,让互动成为实质,让活动得以落实.
初中数学有效教学浅探
【摘 要】
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有效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投人,取得尽可能好的教学效果.数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.学生要交往、互
【机 构】
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浙江省温州市文成县珊溪中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2017年34期
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