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在线老师 黄立刚
来信剪辑：我是复读生。随着高考越来越近，我的头脑里总是不由自主地会想起去年高考后，父母的失望、老师的遗憾……我克制自己不去想，但是现在越来越严重，我很担心，怕今年高考又发挥不好，我该怎么办？
陕西渭南 袁丽
回复：看来你是一个善解人意、心地善良的孩子。在复读生中，有这种想法的人不少。这些同学往往“严以律己，宽以待人”，甚至有些苛求自己，在学习生活中都放不开手脚。更不可能像那些“没心没肺”的孩子一样过得轻松、洒脱。这样的孩子，具有很强的责任心，这是你们的优势。
作为过来人，我能理解你说的父母的失望和老师的遗憾，他们的言行一定都透着浓浓地关爱，那是他们正常的情绪反应，要是他们没有这些反应才不正常呢！你不用因此而自责。你要回报父母和老师，那就是一心一意地备考，顺利完成高考。
你说会不由自主地想起去年高考后的情景。我相信你有克制自己的毅力，却不赞同你的做法。我一直认为，情绪宜疏不宜堵。如果它还冒出来，就花一点时间，好好“看看”自己在担心什么、害怕什么。如果自己理不出头绪，可以与信任的朋友、老师谈谈。
另外，你要相信，你有去年高考的经验，有这一年的不懈努力，你为高考做了这么多准备，你一定可以正常发挥，实现理想。来信剪辑：我家孩子以前成绩还不错，高三的时候，成绩越来越差，班主任希望家长督促孩子。但是，我和他爸爸怎么说孩子都不听，我该怎么办呢？
湖北荆州 李淑华
回复：高三的孩子不容易，高三家长也不容易。有不少夫妻因为教育孩子观念不同，分歧不少，冲突不断。不仅伤了夫妻感情，还让孩子钻了“空子”，脱离监督、指导。作为妈妈，你又委屈，又担心，还有点不知所措。那么遇到这样的问题，做父母的应该如何做呢？
首先，父母先要冷静下来，别跟孩子较劲。父母要搞清楚孩子为什么成绩下降？是不是家庭发生了什么事情影响孩子的心情，比如父母有没有吵架、失业、闹离婚……在学校里是不是孩子受排挤，被人欺负了等。这些看似无关的事情都会影响孩子的专心学习。
另外，家长要反思，为什么孩子不听话？如果交流不在一个“频道”，就是对牛弹琴，徒增烦恼。高三的孩子大多数人在学习中会遇到困难，一些孩子学得还很吃力。家长不顾孩子的感受，一味的批评、指责，有些还挖苦、讽刺几句，容易激化矛盾，“引火烧身”。
第三，高三的孩子自尊心都很强，学习中的挫败感让他们很难受。在家里请爸爸妈妈们一定要理解和尊重他们。切忌开口闭口都是学习，你们可以问问孩子“学得累不累？”“开不开心？”“有什么困难？”这样可能更好一些。
我始终觉得，帮助孩子们疏导紧张、焦虑等消极情绪是高三家长最重要的任务。而学习的事情，不是我们家长的专长，还是放心让老师去指导吧。
来信剪辑：我恨我爸，他对这个家太不负责任，把家都败完了。我必须要考一个好的学校，去实现自己的抱负，为我们家争光。但是，现在一到重大考试，平时很有把握的题我都错很多，我这是怎么了？
河南商丘 高伟刚
回复：我相信你“恨”你爸，一定有可以理解的原因。生活在这样家庭的孩子是不幸的，也是不公平的。如果说这样的家庭还有点积极的东西的话，就是生活在这样冢庭的孩子会更早意识到自己的使命和责任。有使命感的人，会是一个不服输的人，会是一个有了目标就全力以赴，争取条件、创造条件去实现目标的人。因为这种责任和使命，你会更加自觉、努力地学习，更加认真地生活。当然，从你的文字里我能感受到你承受着巨大的压力。心理学研究发现，压力与工作效率呈倒U字型的关系。没有压力，效率不高，压力太大，效率也不高。只有中等程度的压力，工作效率才最高。调整心态，直面压力是你目前要解决的难题。有一些建议给你。
首先，把爸爸自己该负的责任和他对家庭的责任还给他。也许在你看来，他的生活方式不够积极，他不负责、太自私。但是，那是他的选择，你作为孩子唯有接受并尊重他。就像他应该尊重你的人生选择一样。
其次，学习一些宣泄情绪的方法。试着跟自己的好朋友、老师或者妈妈讲一讲；也可以到运动场跑跑步出身汗；保证有规律的作息，有较充足的睡眠，让自己有足够的精力来应对压力。相信用心生活的人，生活也不会亏待他。
小编随感
Hi！亲爱的同学，小编知道，在这段时间，你的脑海已经被各科疯狂的考试和复习塞得满满当当了吧。在繁复的备考中。你心中那个梦想是否还在燃烧？有没有想过高考后，未来的自己会怎样？不管再忙再累，也要抽点时间关照一下自己的内心哦，思考一下奋斗的意义和未来的美好或许会让你的心态更好。在2013年4期，小编邀请了电子科技大学、美国斯坦福大学博士郭继舜写了《我知道，你一直最勇敢》一文。从河南省的重点高中到电子科技大学，从电子科技大学再到台湾国立清华大学、美国斯坦福大学……他讲述了自己从高三这一路走采的奋斗故事。参加两次高考的深刻回忆和对梦想的坚持。让他的人生越来越勇敢、自信和丰富。美丽光环的背后永远都是不可名状的辛劳和汗水，在这个温暖的春天，愿你在作者娓娓道来的执著奋斗中，获得备考的勇气和希望。为梦想而奋斗的人生是最棒的。我相信，你一直最勇敢。加油！（徐娅）
寒冷的冬天马上就要过去了，希望大家拿到本期杂志时是一个春光灿烂的好天气。小新前几天在寻找大学学子约专业导航栏目稿件时遇到了件难事儿。在找到各专业在校学生并说明约稿意图时，好几位同学当时委婉地拒绝了。他们的理由出奇的一致：认为在大学几年时间里，自己并没有认真学习本专业知识，对于本专业也没有多大兴趣，不想误导各位考生。小新非常感谢各位同学的真诚与负责，并且也想提醒各位，考上理想的大学仅仅是为自己打开了一扇门，而前面的路还很漫长，希望大家能将现在这种拼搏的精神继续带到大学的学习中。无论是专业学习、社团活动还是课外实践，大家至少要在大学毕业时能有一份可以让自己满意的/*-8/答卷。希望那时小新找大家约稿时，大家可以理直气壮地告诉小新“没问题，我的专业我最懂！”
（张心怡）
读者心声
《高校招生》的编辑们，你们好！我是一名高三文科学生，课业的压力使大家都非常焦虑、易怒，就在前段时间，我们班的同学与数学老师发生了矛盾。我们的数学老师同时给两个文科班与两个理科班上课，文科生在数学方面确实没有理科生厉害，我们也明显感到老师对我们文科班学生爱理不理，上完课就马上离开，对理科生就非常有耐心，终于在一天上课时，老师的几句话引爆了大家的怒火，老师也被我们气走了。
其实，我当时挺理智的，因为我前几天刚看到《高校招生》2012年第12期中“心心相Q”栏目里有学生遇到了这样的问题，黄老师也为他耐心地解答了。我觉得黄老师说得非常正确，我们一直在用有色眼镜看待数学老师，就越觉得老师的某些行为非常过分。当大家与老师争吵结束后，我和班长商量去找老师好好谈谈。经过交谈，我们也理解到老师带四个毕业班的巨大压力，并且最近老师家中的一些私事也影响到她的心情。后来，我们代表全班同学给老师道了歉，班长也回到教室为大家解释了缘由。第二天，老师还亲自向我们承认错误，之后的那节课是我们高三以来最融洽的数学课堂。
现在大家学习数学的情绪特别高涨，矛盾也随之消失。非常感谢《高校招生》为我们提供了一个新的思路去看待身边的人和事。高三路上有你同行，我们不孤单。
——黑龙江读者 靳芸芸
一直以来，我都不知道自己这样起早贪黑、努力学习是为了什么。我一直在想，因为别的同学都在看书，我就必须一张一张试卷地做吗？老师告诉我们，现在的努力是为了考一所好大学，可考上好大学就真的能找到理想的工作吗？当我看到《高校招生》杂志2013年第2期的“编读往来”中裴编辑的一段话后，我才发现自己对于大学的理解太片面了。他说一所好大学是让我“站在一个更高的平台”去争取更好的“风景”与“视野”，大学不仅仅是就业率的比拼，更是培养我们一种独立的思维方式、生活态度、人生观与价值观。以前正因为不想与其他人一样，我的学习激情不足。如今我明白了，现在埋头苦读正是为了以后能与别人不一样，为了以后能塑造一个独立的、完整的自我。带着这样的理想，我变得比以前更加有斗志，现在，我为了理想而战。
——山东读者 吕弘康
来信剪辑：我是复读生。随着高考越来越近，我的头脑里总是不由自主地会想起去年高考后，父母的失望、老师的遗憾……我克制自己不去想，但是现在越来越严重，我很担心，怕今年高考又发挥不好，我该怎么办？
陕西渭南 袁丽
回复：看来你是一个善解人意、心地善良的孩子。在复读生中，有这种想法的人不少。这些同学往往“严以律己，宽以待人”，甚至有些苛求自己，在学习生活中都放不开手脚。更不可能像那些“没心没肺”的孩子一样过得轻松、洒脱。这样的孩子，具有很强的责任心，这是你们的优势。
作为过来人，我能理解你说的父母的失望和老师的遗憾，他们的言行一定都透着浓浓地关爱，那是他们正常的情绪反应，要是他们没有这些反应才不正常呢！你不用因此而自责。你要回报父母和老师，那就是一心一意地备考，顺利完成高考。
你说会不由自主地想起去年高考后的情景。我相信你有克制自己的毅力，却不赞同你的做法。我一直认为，情绪宜疏不宜堵。如果它还冒出来，就花一点时间，好好“看看”自己在担心什么、害怕什么。如果自己理不出头绪，可以与信任的朋友、老师谈谈。
另外，你要相信，你有去年高考的经验，有这一年的不懈努力，你为高考做了这么多准备，你一定可以正常发挥，实现理想。来信剪辑：我家孩子以前成绩还不错，高三的时候，成绩越来越差，班主任希望家长督促孩子。但是，我和他爸爸怎么说孩子都不听，我该怎么办呢？
湖北荆州 李淑华
回复：高三的孩子不容易，高三家长也不容易。有不少夫妻因为教育孩子观念不同，分歧不少，冲突不断。不仅伤了夫妻感情，还让孩子钻了“空子”，脱离监督、指导。作为妈妈，你又委屈，又担心，还有点不知所措。那么遇到这样的问题，做父母的应该如何做呢？
首先，父母先要冷静下来，别跟孩子较劲。父母要搞清楚孩子为什么成绩下降？是不是家庭发生了什么事情影响孩子的心情，比如父母有没有吵架、失业、闹离婚……在学校里是不是孩子受排挤，被人欺负了等。这些看似无关的事情都会影响孩子的专心学习。
另外，家长要反思，为什么孩子不听话？如果交流不在一个“频道”，就是对牛弹琴，徒增烦恼。高三的孩子大多数人在学习中会遇到困难，一些孩子学得还很吃力。家长不顾孩子的感受，一味的批评、指责，有些还挖苦、讽刺几句，容易激化矛盾，“引火烧身”。
第三，高三的孩子自尊心都很强，学习中的挫败感让他们很难受。在家里请爸爸妈妈们一定要理解和尊重他们。切忌开口闭口都是学习，你们可以问问孩子“学得累不累？”“开不开心？”“有什么困难？”这样可能更好一些。
我始终觉得，帮助孩子们疏导紧张、焦虑等消极情绪是高三家长最重要的任务。而学习的事情，不是我们家长的专长，还是放心让老师去指导吧。
来信剪辑：我恨我爸，他对这个家太不负责任，把家都败完了。我必须要考一个好的学校，去实现自己的抱负，为我们家争光。但是，现在一到重大考试，平时很有把握的题我都错很多，我这是怎么了？
河南商丘 高伟刚
回复：我相信你“恨”你爸，一定有可以理解的原因。生活在这样家庭的孩子是不幸的，也是不公平的。如果说这样的家庭还有点积极的东西的话，就是生活在这样冢庭的孩子会更早意识到自己的使命和责任。有使命感的人，会是一个不服输的人，会是一个有了目标就全力以赴，争取条件、创造条件去实现目标的人。因为这种责任和使命，你会更加自觉、努力地学习，更加认真地生活。当然，从你的文字里我能感受到你承受着巨大的压力。心理学研究发现，压力与工作效率呈倒U字型的关系。没有压力，效率不高，压力太大，效率也不高。只有中等程度的压力，工作效率才最高。调整心态，直面压力是你目前要解决的难题。有一些建议给你。
首先，把爸爸自己该负的责任和他对家庭的责任还给他。也许在你看来，他的生活方式不够积极，他不负责、太自私。但是，那是他的选择，你作为孩子唯有接受并尊重他。就像他应该尊重你的人生选择一样。
其次，学习一些宣泄情绪的方法。试着跟自己的好朋友、老师或者妈妈讲一讲；也可以到运动场跑跑步出身汗；保证有规律的作息，有较充足的睡眠，让自己有足够的精力来应对压力。相信用心生活的人，生活也不会亏待他。
小编随感
Hi！亲爱的同学，小编知道，在这段时间，你的脑海已经被各科疯狂的考试和复习塞得满满当当了吧。在繁复的备考中。你心中那个梦想是否还在燃烧？有没有想过高考后，未来的自己会怎样？不管再忙再累，也要抽点时间关照一下自己的内心哦，思考一下奋斗的意义和未来的美好或许会让你的心态更好。在2013年4期，小编邀请了电子科技大学、美国斯坦福大学博士郭继舜写了《我知道，你一直最勇敢》一文。从河南省的重点高中到电子科技大学，从电子科技大学再到台湾国立清华大学、美国斯坦福大学……他讲述了自己从高三这一路走采的奋斗故事。参加两次高考的深刻回忆和对梦想的坚持。让他的人生越来越勇敢、自信和丰富。美丽光环的背后永远都是不可名状的辛劳和汗水，在这个温暖的春天，愿你在作者娓娓道来的执著奋斗中，获得备考的勇气和希望。为梦想而奋斗的人生是最棒的。我相信，你一直最勇敢。加油！（徐娅）
寒冷的冬天马上就要过去了，希望大家拿到本期杂志时是一个春光灿烂的好天气。小新前几天在寻找大学学子约专业导航栏目稿件时遇到了件难事儿。在找到各专业在校学生并说明约稿意图时，好几位同学当时委婉地拒绝了。他们的理由出奇的一致：认为在大学几年时间里，自己并没有认真学习本专业知识，对于本专业也没有多大兴趣，不想误导各位考生。小新非常感谢各位同学的真诚与负责，并且也想提醒各位，考上理想的大学仅仅是为自己打开了一扇门，而前面的路还很漫长，希望大家能将现在这种拼搏的精神继续带到大学的学习中。无论是专业学习、社团活动还是课外实践，大家至少要在大学毕业时能有一份可以让自己满意的/*-8/答卷。希望那时小新找大家约稿时，大家可以理直气壮地告诉小新“没问题，我的专业我最懂！”
（张心怡）
读者心声
《高校招生》的编辑们，你们好！我是一名高三文科学生，课业的压力使大家都非常焦虑、易怒，就在前段时间，我们班的同学与数学老师发生了矛盾。我们的数学老师同时给两个文科班与两个理科班上课，文科生在数学方面确实没有理科生厉害，我们也明显感到老师对我们文科班学生爱理不理，上完课就马上离开，对理科生就非常有耐心，终于在一天上课时，老师的几句话引爆了大家的怒火，老师也被我们气走了。
其实，我当时挺理智的，因为我前几天刚看到《高校招生》2012年第12期中“心心相Q”栏目里有学生遇到了这样的问题，黄老师也为他耐心地解答了。我觉得黄老师说得非常正确，我们一直在用有色眼镜看待数学老师，就越觉得老师的某些行为非常过分。当大家与老师争吵结束后，我和班长商量去找老师好好谈谈。经过交谈，我们也理解到老师带四个毕业班的巨大压力，并且最近老师家中的一些私事也影响到她的心情。后来，我们代表全班同学给老师道了歉，班长也回到教室为大家解释了缘由。第二天，老师还亲自向我们承认错误，之后的那节课是我们高三以来最融洽的数学课堂。
现在大家学习数学的情绪特别高涨，矛盾也随之消失。非常感谢《高校招生》为我们提供了一个新的思路去看待身边的人和事。高三路上有你同行，我们不孤单。
——黑龙江读者 靳芸芸
一直以来，我都不知道自己这样起早贪黑、努力学习是为了什么。我一直在想，因为别的同学都在看书，我就必须一张一张试卷地做吗？老师告诉我们，现在的努力是为了考一所好大学，可考上好大学就真的能找到理想的工作吗？当我看到《高校招生》杂志2013年第2期的“编读往来”中裴编辑的一段话后，我才发现自己对于大学的理解太片面了。他说一所好大学是让我“站在一个更高的平台”去争取更好的“风景”与“视野”，大学不仅仅是就业率的比拼，更是培养我们一种独立的思维方式、生活态度、人生观与价值观。以前正因为不想与其他人一样，我的学习激情不足。如今我明白了，现在埋头苦读正是为了以后能与别人不一样，为了以后能塑造一个独立的、完整的自我。带着这样的理想，我变得比以前更加有斗志，现在，我为了理想而战。
——山东读者 吕弘康