基于“1+X”证书背景下构建高职会计专业耦合联动课程模式

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当今,大数据、云计算、移动互联等新一轮信息技术飞速发展催生会计行业新生业态,新的环境下对高职会计专业人才培养提出新的要求。从2019年开始,“1+X”证书制度对高职会计专业人才培养模式及课程设置给出指引方向。高职会计专业信息化课程与“1+X”业财一体信息化证书教学内容具有一致性并且应用灵活,可以从“业财一体”和“信息应用”两个层面构建耦合联动课程模式,通过课证融合方式加强学生课堂教学与企业应用紧密结合。
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