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财务会计是会计专业中一门极为重要的课程,并且课程教学内容十分复杂,对学生的实践能力具有较高的要求.分析学生的学习情况可知,教学效果并不理想.情境教学法不仅可以处理课堂教学中出现的的问题,而且可以解决学生与社会实践的联系问题.所以,探讨情景教学法在财务会计教学中的使用具有一定的实用价值.文章主要分析了情景教学方式的作用,探讨了如何在财务会计教学中运用情景教学法.