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目前，在学校教学中，教师所承受的压力越来越大，为了能更好地提升学生的学习成绩，在教学中证明自己的价值，授课时有些教师会调动自己所有的知识库存、尽可能地向学生灌输知识，期望自己的学生高效率地掌握知识，提高能力。然而这种做法常常事与愿违，欲速而不达。
在教学中要善于掌控自己
【摘 要】
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目前，在学校教学中，教师所承受的压力越来越大，为了能更好地提升学生的学习成绩，在教学中证明自己的价值，授课时有些教师会调动自己所有的知识库存、尽可能地向学生灌输知识，期望自
【机 构】
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河北承德双滦实验中心
【出 处】
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中小学教育与管理
【发表日期】
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2008年3期
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