【摘 要】
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伴随教育现代化进程的提速,更重视突出学科育人优势,促进学生综合能力的发展.语文具有综合性特点,关注对学生听说读写能力的培养.尤其对中段教学来说,教师应把握教材编写特点
【机 构】
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重庆市九龙坡区华福小学校 400000
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伴随教育现代化进程的提速,更重视突出学科育人优势,促进学生综合能力的发展.语文具有综合性特点,关注对学生听说读写能力的培养.尤其对中段教学来说,教师应把握教材编写特点,优化施教策略,培养小学生语文核心素养.为提高学生语感,使其具有良好的口语表达能力,教师应构建生动、愉快的课堂氛围,给其创造更多开口说、大胆练的学习机会.文本立足于小学语文部编教材,展开对提高中段学生口语表达能力的教学策略探究.
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