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国家教育部、天津市人民政府、人力资源和社会保障部等10部门(单位)在津举办“2009年全国职业院校技能大赛中等职业学校计算机技能比赛”;来自全国36个省市代表队的约350名选手参加本届计算机技能“津门比武”
去年以来,各地都举行了本地区的计算机预赛选拔,经过严格紧张的训练,选送优秀选手参加全国大赛。来自全国36个省市代表队的近350名选手参加今年的计算机技能“津门比武”。经过28日和29日两个上午的现场比赛和紧张角逐,36名选手获得“一等奖”;69名选手获得“二等奖”;110名选手获得“三等奖”;其余的参赛选手获得“优秀奖”。所有获奖选手获得企业赞助的实物奖品。此外,“2009年全国职业院校技能大赛”组委会,还向所有获得一等奖的参赛选手的指导教师颁发“优秀指导教师奖”;为赞助企业颁发“特别贡献奖”。
举办全国中等职业学校计算机技能比赛,主题突出意义重大
举办中等职业学校计算机比赛的主要目的是:深入贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的方针,检阅近些年来计算机等信息技术专业建设、教学改革和人才培养成果,展示广大师生奋发向上、锐意进取的精神风貌和技艺精湛的职业技能,鼓励更多的优秀IT职业技能型人才脱颖而出,促进全国各地交流IT人才培养的经验,引导各地进一步加快专业调整、课程改革和能力建设步伐,促进学校大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习人才培养模式,提高学生专业水平、职业技能和综合素养,为推动我国职业教育改革创新和国家技能型人才培养作出新贡献。
办好中等职业学校计算机技能比赛,是加快推进我国IT职业技能型、应用型人才模式培养改革的一项重要制度设计,是培养、选拔IT职业技能型人才并使之脱颖而出的重要途径,是对IT职业教育深化改革、加快发展所取得成果的检阅平台,是职业院校广大师生奋发向上、锐意进取的精神风貌和熟练技能的展示舞台,对于大力宣传职业教育的重要地位和作用,弘扬“尊重劳动”、“崇尚技能”、“三百六十行,行行出状元”的社会风尚,形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围和“普通教育有高考,职业教育有大赛”的局面具有十分重要的意义。
全国政协副主席张榕明同志、天津市委书记张高丽同志、教育部部长周济同志和天津市市长黄兴国同志出席2009年全国职业院校技能大赛“闭幕与颁奖仪式”为计算机比赛的获奖选手颁奖。此外,国家教育部、国家有关部委和天津市人民政府的其他有关领导也出席了上述活动;其中的有关领导还视察了计算机比赛的现场,看望参赛选手。
2009年全国职业院校技能大赛
中等职业学校计算机技能比赛执行委员会 供稿
去年以来,各地都举行了本地区的计算机预赛选拔,经过严格紧张的训练,选送优秀选手参加全国大赛。来自全国36个省市代表队的近350名选手参加今年的计算机技能“津门比武”。经过28日和29日两个上午的现场比赛和紧张角逐,36名选手获得“一等奖”;69名选手获得“二等奖”;110名选手获得“三等奖”;其余的参赛选手获得“优秀奖”。所有获奖选手获得企业赞助的实物奖品。此外,“2009年全国职业院校技能大赛”组委会,还向所有获得一等奖的参赛选手的指导教师颁发“优秀指导教师奖”;为赞助企业颁发“特别贡献奖”。
举办全国中等职业学校计算机技能比赛,主题突出意义重大
举办中等职业学校计算机比赛的主要目的是:深入贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的方针,检阅近些年来计算机等信息技术专业建设、教学改革和人才培养成果,展示广大师生奋发向上、锐意进取的精神风貌和技艺精湛的职业技能,鼓励更多的优秀IT职业技能型人才脱颖而出,促进全国各地交流IT人才培养的经验,引导各地进一步加快专业调整、课程改革和能力建设步伐,促进学校大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习人才培养模式,提高学生专业水平、职业技能和综合素养,为推动我国职业教育改革创新和国家技能型人才培养作出新贡献。
办好中等职业学校计算机技能比赛,是加快推进我国IT职业技能型、应用型人才模式培养改革的一项重要制度设计,是培养、选拔IT职业技能型人才并使之脱颖而出的重要途径,是对IT职业教育深化改革、加快发展所取得成果的检阅平台,是职业院校广大师生奋发向上、锐意进取的精神风貌和熟练技能的展示舞台,对于大力宣传职业教育的重要地位和作用,弘扬“尊重劳动”、“崇尚技能”、“三百六十行,行行出状元”的社会风尚,形成全社会关心、重视和支持职业教育的良好氛围和“普通教育有高考,职业教育有大赛”的局面具有十分重要的意义。
全国政协副主席张榕明同志、天津市委书记张高丽同志、教育部部长周济同志和天津市市长黄兴国同志出席2009年全国职业院校技能大赛“闭幕与颁奖仪式”为计算机比赛的获奖选手颁奖。此外,国家教育部、国家有关部委和天津市人民政府的其他有关领导也出席了上述活动;其中的有关领导还视察了计算机比赛的现场,看望参赛选手。
2009年全国职业院校技能大赛
中等职业学校计算机技能比赛执行委员会 供稿