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新课程理念下的教学活动要关注学生的主体地位,要让学生充满兴趣地参与学习,而不是被动地强制性学习,这样才能够发挥其主观能动性,从根本上改善教学状况.对于小学语文阅读教学来说,教师也同样应该注重培养学生的阅读兴趣,传授科学的阅读学习方法,引导学生加强品读和感悟,增加阅读量,从而逐渐提升阅读能力.
新课程理念下小学语文阅读教学研究
【摘 要】
：
新课程理念下的教学活动要关注学生的主体地位,要让学生充满兴趣地参与学习,而不是被动地强制性学习,这样才能够发挥其主观能动性,从根本上改善教学状况.对于小学语文阅读教
【机 构】
：
吉林省长春市九台区兴华小学,吉林 长春
【出 处】
：
新课程·小学
【发表日期】
：
2018年7期
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